Cuốn sách này được thiết kế để hỗ trợ giảng viên y tế và các trường liên quan đến sức khỏe khác phát triển các kỹ năng sư phạm để chuyển đổi việc giảng dạy của họ trong nhiều môi trường bao gồm lớp học, phòng hội thảo, văn phòng cứu thương và bệnh viện từ trải nghiệm học tập thụ động sang hoạt động học tập tích cực và trải nghiệm.
Trong sự chuyển đổi này, giáo viên biến hình từ các chuyên gia biết về tất cả và truyền thụ tất cả mọi thứ thành người hướng dẫn học tập và huấn luyện viên. Sau khi xem xét ngắn gọn về lý thuyết học tập, phần còn lại của cuốn sách sẽ tập trung vào một loạt các kỹ thuật giảng dạy và các hoạt động trong lớp học, lật lại lớp học từ một môi trường học tập tích cực. Ngoài các giải thích cô đọng về từng kỹ thuật, các ví dụ về mỗi quy trình sẽ được đưa ra với các gợi ý để uốn cong các kỹ thuật để phù hợp hơn với nhiều môi trường học tập và sự đa dạng của người học.

TRÍCH DẪN___
Active Education for Future Doctors
Editors
Nomy Dickman
Barbara Schuster
Copyright
2020
Publisher
Springer International Publishing
Copyright Holder
Springer Nature Switzerland AG
eBook ISBN
978-3-030-41780-2
DOI
10.1007/978-3-030-41780-2
Hardcover ISBN
978-3-030-41779-6
Edition Number
1
Number of Pages
XVI, 181
Number of Illustrations
7 b/w illustrations, 10 illustrations in colour
Topics
Learning and Instruction

Download ebook: Định dạng PDF – 181 Trang – 3 MB – Tiếng Anh

THƯ VIỆN MEDIPHARM